Actividad 2 de Medios, Tecnología y Educación para la Intervención Socioeducativa

Actividad 4.1: 

Esta actividad es la 4.1 que corresponde al capítulo 4: Medios y recursos tecnológicos en la intervención socioeducativa. Los estilos de aprendizaje.

  El cuestionario CHAEA

En esta actividad  realizo mi Autodiagnostico de mi  propio estilo de aprendizaje aplicándose mediante el siguiente cuestionario CHAEA que podéis encontrar en el siguiente enlace: www.estilosdeaprendizaje.es

Todos aprendemos según un estilo de aprendizaje el cual se comporta de forma cíclica porque  nos permite pasar por las siguientes  fases:

1. Adquisición de la información que sería el estilo Activo
2. El Análisis de esta información que estaría identificado con el estilo Reflexivo.
3. La síntesis, clasificación, estructuración y asociación de esta nueva información con conocimientos anteriores sería el estilo Teórico.
4. Y finalmente su aplicación y puesta en práctica que sería el estilo Pragmático.

Según lo indicado podemos determinar a cuál de ellas dedicamos más tiempo y en cuales nos detenemos menos, es decir, cuál de los estilos es el predominante.

Una vez he realizado el cuestionario CHAEA he obtenido los siguientes resultados:

Estilo de aprendizaje	Puntuación
Activo	11
Reflexivo	20
Teórico	15
Pragmático	11

Observo que mi estilo de aprendizaje es Reflexivo de manera clara, así puedo decir que según el cuestionario realizado, las características de estas personas son principalmente: Ponderada, Concienzuda, Receptiva, Analítica y Exhaustiva. Según el libro básico de la asignatura  identifica a las personas reflexivas como:

 "personas que pueden tomar la información de la misma forma siempre y detenerse mucho en el análisis, sin pasar apenas por su clasificación o asociación con anteriores conocimientos, y pasar rápidamente a una nueva información sin apenas aplicar lo aprendido”

Es cierto que tengo la costumbre de considerar todo desde distintos ángulos y puntos de vista, también las opiniones o situaciones ajenas. Necesito contemplar todas las posibilidades antes de tomar una decisión y me cuesta comenzar cualquier actividad hasta tener toda la información necesaria y haber comprendido perfectamente lo que hay que hacer y cuál es la mejor manera de llevarla a cabo, lo que hace que en ocasiones sea demasiado exhaustiva. Como también es cierto que primero me gusta observar las intervenciones de los demás para hacerme una idea de cómo enfocar mi propia intervención.

Pero he de reconocer que también me identifico con la descripción del estilo Teórico, pues soy perfeccionista, lo analizo todo y genero mis propias teorías,a veces complejas y  lógicas, pero coherentes. Además aprendo incorporando la nueva información a conocimientos previos y desarrollando un aprendizaje constructivo. Considero que tengo una gran  capacidad de síntesis quizás por la gran experiencia adquirida durante el estudio de mi carrera. 

Las puntuaciones más bajas han sido con respecto al estilo Activo y Pragmático con las que no estoy muy de acuerdo ya que desde el estilo Activo, puedo decir que si me implico plenamente en nuevas experiencias, y me considero una persona de mente abierta y que lo que desempeño me gusta hacerlo con entusiasmo.

Con respecto al estilo Pragmático quizás haya sido bajo porque todavía no he tenido la oportunidad de poder en práctica mis ideas pero lo que si puedo asegurar es que una vez que tengo claro lo que quiero hacer actuó rápidamente y segura de lo que estoy haciendo esto lo hago principalmente con aquello que me gusta de verdad.

Este resultado me han servido para reflexionar sobre cuáles son los puntos en los que tengo que   esforzarme para mejorar en el día a día.